четвер, 30 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ
30.04.20


5-Б клас (література)
Тема: РМ. Складання сенкана про природу (письмово).
Завдання:  перегляньте відео на 
YouTube каналі за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=bUosdlL9eY4  або знайдіть визначення сенкана в Інтернеті. Складіть свій сенкан на одну з тем: "Ліс", "День", "Річка", "Дерево".Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі). 


5- А клас
Тема: Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв'язком. Розділові знаки в них.
Завдання: повторіть тему  за  п.42, складіть 4 складні речення на тему: "Моя сім'я"

6-Б клас

Тема: Відмінювання заперечних займенників. Ні в заперечних займенниках.
Завдання: Прочитайте правила з п.43 (с.216, 217); виконайте вправу 487 ( в зошиті як домашню роботу).

11 -В клас
Тема: Контрольна робота. Есе.
Завдання: повторіть  вимоги до власного висловлення (ЗНО) та 
 виконайте на листочках контрольну роботу. Складіть твір-есе на одну з тем: 

1.Чи сміливість здатна допомогти досягти успіху в житті?
2.Чи може одна людина щось зробити для подолання екологічних проблем?
3.Чи є людина гармонійною часткою природи? 
Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі).
Виконуйте самостійно, тому що оцінка за зміст також буде зарахована як оцінка за контрольний усний твір.

БАЖАЮ УСПІХІВ! 
ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ АБО У ГРУПУ НА VIBER))

середа, 29 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ
29.04.20

5- Б, А класи
Тема: Кома між частинами складного речення.
Завдання: опрацюйте матеріал з правилом на с. 215-216 або за допомогою короткого відеоуроку 
на  YouTube каналі за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=MXEJLEeLK5M та виконайте вправу 501. Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com або на Viber (вкажіть своє прізвище на роботі).

Увага! Попередню діагностичну роботу передали не всі. Чекаю.

6-Б клас
Тема: Відмінювання питальних та відносних займенників.
Завдання: повторіть про розряди займенників за допомогою короткого відеоуроку на  YouTube каналі за покликанням  https://www.youtube.com/watch?v=7plPiFWa1xY&fbclid=IwAR1EhD28yz26-KbwGnWObLpse4SPimbV7AuSY0jjWnfNZ1zULdmXoVTGJ6M (за бажанням). Прочитайте правила з п.42; виконайте вправу 482 ( в зошиті як домашню роботу).


8-Б клас
Тема:  В.Чемерис. Коротко про письменника. "Вітька +Галя або Повість про перше кохання" - гумористичний твір про життя й пригоди школярів.
Завдання: прочитайте біографію на с.208,  прочитайте уривок твору  до с.219. Складіть короткий план (до 12 пунктів) і перешліть на перевірку. 

11 -В клас
Тема: Контрольна робота. Літературне "шістдесятництво". Тестування.
Завдання: повторіть вивчений матеріал за підручником (с. 188-233), перейдіть за покликанням   https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-tvorchist-poetiv-shistdesyatnikiv-143201.html та  виконайте на листочках контрольну роботу (протягом 3 днів). 

Варіант: дівчата - І, хлопці - 2 (поділ на варіанти - тільки з 11 завдання!). Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі).
Увага! Напам'ять вірші: М.Вінграновський "У синьому небі я висіяв ліс", 
Л.Костенко "Страшні слова, коли вони мовчать". Пропоную обговорити в своїй групі, як ви їх будете здавати, і запропонувати мені свій варіант)))
БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ)

вівторок, 28 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
28.04.20 р.

5- А,Б клас (мова)
Тема: Кома між частинами складного речення.
Завдання: опрацюйте матеріал з правилом на с. 216, виконайте вправу 503.
 Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com або на Viber (вкажіть своє прізвище на роботі).

Увага! Попередню діагностичну роботу передали не всі. Чекаю.

5-Б клас (література)
Тема: Гр.Тютюнник. "Дивак". Світ природи й світ людини в оповіданні. Описи природи в творі.
Завдання:  прочитайте оповідання, перегляньте відеоурок на YouTube каналі за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=WTKatMzxNw8  (якщо не встигли переглянути минулого разу)

Дайте письмову відповідь на запитання  4  (с.219), випишіть 2 описи природи з оповідання. Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com або на Viber (вкажіть своє прізвище на роботі).

8-Б клас
Тема: РМ. Твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих вражень у художньому стилі (письмово).
Завдання: опрацюйте теоретичний матеріал за підручником (с.146), перегляньте загальний план (с 149). Письмово: складіть твір-опис місцевості (за впр. 243).
Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com або на Viber (вкажіть своє прізвище на роботі).

Увага:завдання розраховане на 2 уроки!

11 -В клас
Тема: ПР. Правила етикету електронного листування.
Завдання: опрацюйте теоретичний матеріал за п.46 або перегляньте відеоурок 
на YouTube каналі за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=eEz5tNMUqTQ&list=PLFVSJgZgf7h-qJBQG9cs8SUSNKxKdqt0k&index=14&t=0s 

Складіть письмову пам'ятку "Як уникати помилок при електронному листуванні" (до 8 пунктів). Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі).
Увага! Попередню контрольну роботу передали не всі. Чекаю.

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ)

понеділок, 27 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
27.04.20 р.
6-Б клас
Тема: Розряди займенників за значенням.Особові займенники.
Завдання: уважно перегляньте відеоурок  на YouTube каналі за покликанням  https://www.youtube.com/watch?v=6HQ4Ksolyns (завдання, яке вкінці дає вчитель у відео,  не виконуйте);
вивчіть правила на с. 208, вправа 469 (особові займенники треба підкреслити й надписати особу). Виконану вправу запишіть в зошит, сфотографуйте і відішліть мені на перевірку.

6-Б клас
Тема: РМ. Письмовий твір на тему: "Клим Джура - рятівник світу"(2 урок!)
Завдання:   перегляньте кілька буктрейлерів  до повісті на YouTube каналі або повторіть тему за відеоуроком   https://www.youtube.com/watch?v=ByBDVO_CufE&t=5s 

Складіть твір на тему: "Клим Джура - рятівник світу"(1 - 1,5 стор.), запишіть у зошит, сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі). 
Увага!!! Завдання виконуєте за 2 уроки (24.04 і 27.04). 

БАЖАЮ УСПІХІВ! 
ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ АБО У ГРУПУ НА VIBER))

пʼятниця, 24 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
24.04.20 р.

5- А,Б класТема: Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв'язком.
Завдання: повторіть тему  за  правилами на с.215, 216, виконайте вправу 500.


6-Б клас
Тема: РМ. Письмовий твір на тему: "Клим Джура - рятівник світу".
Завдання:   перегляньте кілька буктрейлерів  до повісті на YouTube каналі або повторіть тему за відеоуроком  
 https://www.youtube.com/watch?v=ByBDVO_CufE&t=5s 

Складіть твір на тему: "Клим Джура - рятівник світу"(1 - 1,5 стор.), запишіть у зошит, сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі). 
Увага!!! Завдання виконуєте за 2 уроки (24.04 і 27.04)

8-Б клас (мова)
Тема: Відокремлені обставини.
Завдання: Опрацюйте  за матеріалом  на YouTube каналі 
https://www.youtube.com/watch?v=Qec0Qcw_ezw   або    вивчіть правила з підручника - с. 240, 241,243. Вправа 437 (відокремлені обставини підкресліть).
 
8-Б клас (література)
Тема: Ю.Винничук. "Місце для дракона" - повість-казка про сучасний світ. Алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника, князя.
Завдання: дочитайте повість, перегляньте буктрейлер до повісті  на YouTube каналі 
https://www.youtube.com/watch?v=9HK1SAmV96o 

Опишіть коротко, які роздуми про зміст повісті у вас виникли після перегляду чи читання  (5-6 речень). Відповідь сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі). 

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ)

четвер, 23 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ
23.04.20


5-Б клас (література)
Тема: Гр.Тютюнник. "Дивак". Розповідь про життя допитливого, чуйного, доброго хлопчика Олеся.
Завдання:  дочитайте оповідання, перегляньте відеоурок на YouTube каналі за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=WTKatMzxNw8

Дайте усні відповіді на запитання (с.223). За бажанням: складіть фанфік (продовження) оповідання (0,5-1 сторінка!)  Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі). 

5- А клас
Тема: Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв'язком.
Завдання: повторіть тему  за  п.42 (с.215), виконайте вправу 501.

6-Б клас
Тема: РМ. Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень

(2 урок).
Завдання: перегляньте відео (для натхнення!) на  YouTube каналі  за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=PK6V_p_HKLE

Напишіть твір на тему:"Весна іде, красу несе"(до 10 речень). Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі). Не забудьте завдання прислати на перевірку.

середа, 22 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ
22.04.20

5- Б, А класи
Тема: Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв'язком.
Завдання: вивчіть тему  за п.42 (с.215), виконайте вправу 500.

6-Б клас
Тема: РМ. Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень.
Завдання: перегляньте відео (для натхнення!) на  YouTube каналі  за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=PK6V_p_HKLE

Напишіть твір на тему:"Весна іде, красу несе"(до 10 речень). Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі).

8-Б клас
Тема:  Ю.Винничук.  "Місце для дракона". Парадокс: дракон Грицько - поет і християнин.
Завдання: дочитайте повість-казку "Місце для дракона", складіть план до образу дракона Грицька або випишіть 4 цитати до образу дракона, в дужках поясніть, яку рису характеру вони розкривають.


БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ)

вівторок, 21 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
21.04.20 р.

5- А,Б клас (мова)
Тема: Контрольна робота (діагностична). Звертання, вставні слова, однорідні члени речення. Тестування.
Завдання: перейдіть за посиланням і обов'язково! виконайте роботу (в зошитах) 

 https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-odnoridni-chleni-rechennya-zvertannya-vstavni-slova-145446.html. Варіант оберіть самі. Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com або на Viber (вкажіть своє прізвище на роботі).

5-Б клас (література)
Тема: Гр.Тютюнник. "Дивак". Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь.
Завдання:  прочитайте оповідання, перегляньте відеоурок на YouTube каналі за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=WTKatMzxNw8

Дайте усні відповіді на запитання (с.223).

8-Б клас
Тема: Відокремлені обставини.
Завдання: ознайомтесь із навчальним матеріалом  за відеоуроком на YouTube каналі  https://www.youtube.com/watch?v=_ibXNJg09Lk  або за підручником: п. 36; виконайте вправу 424 (письмово). 


11 -В клас
Тема: Контрольна робота. Стилістична норма. Тестування
Завдання: повторіть  теоретичний матеріал ( п. 38-43) ; перейдіть за покликанням https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-4-z-temi-stilistichna-norma-162710.html та 
 виконайте на листочках контрольну роботу. 
Варіант: дівчата -І, хлопці - 2. Сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com  (вкажіть своє прізвище на роботі).

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ))

пʼятниця, 17 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
17.04.20 р.

5- А,Б клас
Тема: Розділові знаки при звертанні, вставних словах, однорідних членах речення. Тренувальні вправи.
Завдання:  повторіть правила за п. 38,39,40,41. вправа 486 (усно).


6-Б клас
Тема: Леся Воронина "Таємне товариство боягузів". Поняття про сюжет твору.
Завдання: прочитайте теоретичний матеріал на с. 195-196, перегляньте буктрейлер до повісті на 
YouTube каналі https://www.youtube.com/watch?v=xeXMaSq9SZY 

Подумайте: якби буктрейлер складали ви, то що б там відтворили?

8-Б клас (мова)
Тема: Відокремлені додатки.
Завдання: Опрацюйте  за матеріалом  на YouTube каналі 
https://www.youtube.com/watch?v=3v3ddaIBtlg    або    вивчіть правила з підручника - п.37,
 вправа 440 (усно).

8-Б клас (література)
Тема: Ю.Винничук. "Місце для дракона" - повість-казка про сучасний світ. Основна думка твору.
Завдання: дочитайте повість, перегляньте буктрейлер до повісті  на YouTube каналі https://www.youtube.com/watch?v=bZfsTKAgd5o

Подумайте: якби буктрейлер складали ви, то що б там відтворили? Спробуйте створити свій (за бажанням).

      ПРИЄМНИХ ВИХІДНИХ!БУДЬТЕ ЗДОРОВІ!

четвер, 16 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
16.04.20 р.

5- А клас
Тема: Розділові знаки при звертанні, вставних словах, однорідних членах речення. Тренувальні вправи.
Завдання:  повторіть правила за п. 38,39,40,41. вправа 486 (усно).

5-Б клас
Тема: Григір Тютюнник. Коротко про письменника. Оповідання "Дивак".
Завдання: опрацювати біографію Гр.Тютюнника (с.214-215). Прочитайте оповідання "Дивак" або перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=uL2Wkpcgtgg

6-Б клас
Тема: Розряди займенників за значенням.
Завдання: вивчіть правила с. 207, складіть 4 речення із займенниками різних розрядів, займенники треба підкреслити й надписати розряд.

11 -В клас
Тема: ПР. Діалогічні мовленнєві жанри (листування).
Завдання: вивчіть теоретичний матеріал - п.46, вправи 449, 453. 
ЗНО: повторіть про звертання (відокремлення в реченні та граматичні форми).

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ))

середа, 15 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ
15.04.20

5- Б, А класи
Тема: Узагальнення вивченого про звертання та вставні слова.
Завдання: повторіть навчальний матеріал за п.40,41, виконайте вправу 484, усно: дайте відповіді на запитання на с.210.

6-Б клас
Тема: Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.
Завдання: прочитайте правила з п.40; вправа 466 (виконайте в зошиті як домашню роботу).

8-Б клас
Тема:  Ю.Винничук. Коротко про письменника. "Місце для дракона" - повість-казка про сучасний світ.
Завдання: прочитайте біографію на с.187,  прочитайте твір до с.194, письмово: відповідь на запитання 7 (с.195). Якщо маєте технічні можливості,  то краще переглянути відеоурок за темою на  YouTube каналі 34 каналу https://www.youtube.com/watch?v=mlR6XEr3nXw

11 -В клас
Тема: Ліна Костенко. Роман у віршах "Маруся Чурай"
Завдання: прочитайте твір, складіть стислий план до нього + перегляньте відео про роман за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=8zZhi1RJRkA   та    https://www.youtube.com/watch?v=M1rGbSb79Pg
Підготовка до ЗНО: роман у віршах (с.216)

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ)

вівторок, 14 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
14.04.20 р.

5- А,Б клас (мова)
Тема: Розділові знаки в реченнях із вставними словами.
Завдання: прочитайте правило на с. 206 (внизу), виконайте вправу 481.

5-Б клас (література)
Тема: Максим Рильський "Осінь-маляр із палітрою пишною..."
Завдання:  прочитайте виразно вірш  на с. 210-211 або перегляньте за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=FyMKUkFdHos. Усно: відповіді на запитання 1-9  (с.211).

8-Б клас
Тема: Відокремлені прикладки (2 урок).
Завдання: повторіть матеріал за відео (посилання : https://www.youtube.com/watch?v=-XV0aXvZzxo ) або за підручником: с. 234-236; вправа 420 або 421 (письмово).

11 -В клас
Тема: ПР..Діалогічні мовленнєві жанри.
Завдання: опрацюйте теоретичний матеріал з п. 45; виконайте усно вправи 444, 445.
Повторення до ЗНО: повторіть за посібником основні вимоги до написання власного висловлення.

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ))

понеділок, 13 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
13.04.20 р.

6- Б клас (мова)
Тема: Систематизація вивченого про числівник.
Завдання: повторіть усі правила (п. 37-39), дайте відповіді на запитання на с.205 (усно).
Нагадую: чекаю попередні завдання!!! (1 група)

6-Б клас (література)
Тема: Леся Воронина .Повість  "Таємне товариство боягузів". Клим Джура - рятівник світу.
Завдання: 
Прочитайте розділи повісті на с. 206-210.Перегляньте відео уроку  на YouTube каналі 34 каналу за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ByBDVO_CufE&t=5s
Складіть усні відповіді на питання  8,9 (с.210)

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ))

пʼятниця, 10 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
10.04.20 р.

5- А,Б клас
Тема: Вставні слова.Розряди за значенням вставних слів.
Завдання:  Вивчіть правила з підручника на с.206, вправа 478 (письмово).

6-Б клас
Тема: Леся Воронина "Таємне товариство боягузів" .Роль сім'ї у формуванні життєвих переконань людини.
Завдання: 
Прочитайте розділи повісті на с. 201-205, відповідати на запитання 6,8 на с.205! (письмово в зошиті).

8-Б клас (мова)
Тема: Відокремлені прикладки.
Завдання: Опрацюйте  за матеріалом  на YouTube каналі 34 каналу  
https://www.youtube.com/watch?v=JaEJZKbxx90 
Вивчіть правила з підручника - п.35, вправа 414 (письмово).

8-Б клас (література)
Тема:  В.Дрозд. Оповідання "Білий кінь Шептало". Алегоричний образ коня у творі.
Завдання: перегляньте скрайбінг до твору  на YouTube каналі https://www.youtube.com/watch?v=VGLk6imaXik
 Виконайте усно завдання 4,5,6,10 (с.186).

      ПРИЄМНИХ ВИХІДНИХ!БУДЬТЕ ЗДОРОВІ!

четвер, 9 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ 
09.04.20 р.

5- А клас
Тема: Розділові знаки при звертанні.
Завдання:  повторно перегляньте відеоурок за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=BvrnBOTRlho, вивчіть правила на с. 203, 204 (таблиці), вправа 473.

5-Б клас
Тема: Максим Рильський. Основні відомості про поета. Краса рідної природи у вірші "Дощ".
Завдання: опрацювати біографію М.Рильського (с.209), скласти 3 запитання за біографією. Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OF4iMwqJHas 
Вивчіть напам'ять вірш "Дощ", розкажіть виразно комусь із батьків. Оцінку мені повідомте))

6-Б клас
Тема: РМ. Замітка в газету типу роздуму про вчинки людей.
Завдання: вивчіть правила с. 204, вправа 462 (усно) , письмово: вправа 464 (виконайте в зошиті, сфотографуйте й відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com або на Viber (вкажіть своє прізвище на роботі)).

11 -В клас
Тема: ПР. Інформаційні мовленнєві жанри.
Завдання: вивчіть теоретичний матеріал - с. 198-199, вправи 439, 440. Виконану роботу сфотографуйте та відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com (вкажіть своє прізвище на роботі). Увага! Попередню творчу роботу здали на перевірку не всі. Я чекаю.

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ))

середа, 8 квітня 2020 р.

УВАГА! ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  ТА ЛІТЕРАТУРИ
08.04.20

5- Б, А класи
Тема: Розділові знаки при звертанні.
Завдання: вивчити правила на с. 203, 204 (таблиці), вправа 476.

6-Б клас
Тема: Узгодження числівника з іменником. Правила вживання числівника на позначення дат і часу.
Завдання: вивчити правила з с.191, 195, 200; вправа 456 (виконати в зошиті як домашню роботу).

8-Б клас
Тема: В.Дрозд. Основні відомості про письменника. Оповідання "Білий кінь Шептало"
Завдання: прочитайте біографію на с.177,  прочитайте оповідання, складіть стислий план (до 10 пунктів) або сюжетний ланцюжок. Якщо маєте технічні можливості,  то краще переглянути відеоурок за темою на  YouTube каналі 34 каналу https://www.youtube.com/watch?v=7abpyLOyNwY&t=5s  (за бажанням:  виконайте творче завдання ,  роботу сфотографуйте та відправте на перевірку за електронною адресою samchukoa@gmail.com (вкажіть своє прізвище на роботі)).

11 -В клас
Тема: Ліна Костенко. Творчий шлях. Мотиви лірики поетеси-шістдесятниці.
Завдання: Опрацюйте  біографію на с. 209-211 + перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ovVClnlG2Dc .   
Прочитайте вірші -с. 211, 212, 213, 214. Складіть письмово літературний паспорт поетичного твору (за вибором).
Вивчити напам'ять вірш "Страшні слова, коли вони мовчать" (текст може бути на ЗНО!)

БАЖАЮ УСПІХІВ! ІЗ ЗАПИТАННЯМИ  ЗВЕРТАЙТЕСЯ В КОМЕНТАРІ)